Текст
Самые длинные предложения
Здесь появятся самые длинные предложения.
Читаемость
Оценки появятся здесь после ввода текста.
Предложения
0
Слова
0
Слоги
0
Слов в предложении
0
Предложений длиннее 25 слов
0
Как ведётся подсчёт
Формулы измеряют только длину предложений и длину слов или число слогов. Они не могут определить, понятен ли текст, точен ли он и хорошо ли выстроен.
Предложение заканчивается на . ! или ? (с учётом распространённых сокращений вроде Dr. и e.g.) и на переносе строки, поэтому заголовок считается предложением. Слоги оцениваются по правилам английской орфографии — близко к истине, но не идеально, особенно в именах. Число считается односложным словом. Текст остаётся в браузере.
Формулы
Flesch Reading Ease
206,835 − 1,015 × слов в предложении − 84,6 × слогов в слове. Большинство текстов набирает от 0 до 100 баллов; чем выше, тем проще.
Flesch–Kincaid Grade
0,39 × слов в предложении + 11,8 × слогов в слове − 15,59. Результат соответствует классу американской школы.
Gunning Fog
0,4 × (слов в предложении + процент слов из трёх и более слогов). По правилам Ганнинга не учитываются имена собственные, составные слова и слова, у которых третий слог появляется только за счёт -es или -ed; здесь они учитываются, поэтому оценка может быть немного завышена.
SMOG
1,043 × √(многосложные слова × 30 ÷ предложения) + 3,1291 — регрессионная форма Маклафлина. Она рассчитана на выборку из 30 предложений. Маклафлин также предлагает быстрый ручной вариант — 3 + квадратный корень из числа многосложных слов, — который здесь не используется.
Coleman–Liau
0,0588 × букв на 100 слов − 0,296 × предложений на 100 слов − 15,8. Считает буквы вместо слогов.
Automated Readability Index
4,71 × символов в слове + 0,5 × слов в предложении − 21,43, где символы — это буквы и цифры.
Диапазоны Flesch Reading Ease
- Очень легко90–100
- Легко80–90
- Довольно легко70–80
- Простой английский60–70
- Довольно сложно50–60
- Сложно30–50
- Очень сложно0–30
Диапазоны по таблице интерпретации Рудольфа Флеша.
Gunning Fog: Gunning, R. (1952). The Technique of Clear Writing. McGraw-Hill.
Источники
- Flesch, R. (1948). A new readability yardstick. Journal of Applied Psychology, 32(3), 221–233.
- Kincaid, J. P. et al. (1975). Derivation of new readability formulas for Navy enlisted personnel. Research Branch Report 8-75.
- McLaughlin, G. H. (1969). SMOG grading: a new readability formula. Journal of Reading, 12(8), 639–646.
- Coleman, M. & Liau, T. L. (1975). A computer readability formula designed for machine scoring. Journal of Applied Psychology, 60(2), 283–284.
- Smith, E. A. & Senter, R. J. (1967). Automated Readability Index. AMRL-TR-66-220, Wright-Patterson Air Force Base.
Последняя сверка лимитов с этими источниками: 2026-10-19.
Информация для широкой аудитории
Медицинские памятки, официальные письма и справочные страницы читают самые разные люди. Оценка уровня — быстрая первичная проверка перед тестированием на реальных читателях.
Редактура своих черновиков
Список самых длинных предложений показывает, что разбить в первую очередь. Если укоротить предложения, оценки обычно меняются сильнее, чем от замены отдельных слов.
Сравнение версий
Вставьте текст до и после правки, чтобы увидеть, стал ли он проще по этим показателям. Сравнивайте тексты похожей длины на одну тему.
Другие инструменты
Похожие инструменты
Читаемость складывается из слогов, предложений и слов. Их можно посчитать отдельно с помощью этих инструментов.